„Възможности и рискове при използването на изкуствения интелект“ е интердисциплинарно изследване, което анализира трансформацията на университетската среда под влиянието на новите технологии. Навлизането на изкуствения интелект във висшето образование поставя фундаментални въпроси, на които академичната общност тепърва ще търси отговор – докато преподаватели и студенти изследват границите на неговата ефективност, той се развива технологично с безпрецедентна скорост.

Изданието обединява анализите на специалисти от различни области – информационни технологии, психология, комуникации, педагогика и филология. Трудът разглежда изкуствения интелект не просто като инструмент, а като комплексно предизвикателство пред човешката психика и социалното общуване. Акцент е поставен върху приложението на алгоритмите в обучението по японски език, като се черпи опит от работата в Софийския университет „Св. Климент Охридски“, Казахския национален университет „Ал-Фараби“ и др.

Книгата е ценен ресурс за преподаватели, изследователи и студенти, които се стремят към ефективно и етично интегриране на изкуствения интелект в учебния процес, стремейки се да разберат неговия потенциал и да управляват рисковете в съвременната дигитална реалност.